null

ПАРТНЕРСКИЕ ОТНОШЕНИЯ

КОМПОЗИТЫ, ПАРТНЕРСКИЕ ПРОГРАММЫ и ВЫБОР ДАТЫ СВАДЬБЫ.

  • Это третий курс.  Он про взаимодействия людей, про взаимоотношения разного рода.
  • Стоимость курса 250 евро. Занятия проходят онлайн в 20.00 по Москве, длительность одного занятия – 2 академических часа.
  • В курсе 10 занятий, один раз в неделю.
  • Курс с 10 сентября 2024 идет по вторникам. Следующий курс будет через полгода. Следите за объявлениями в соцсетях

ПЛАН КУРСА

Занятие 1

Введение в композит пары и его основные позиции.

  • Понятие композита. Подарок Алиции людям, которые хотят иметь счастливые отношения или Инструкция по выживанию?
  • Кого и как складываем?) и Зачем?
  • Различные типы отношений — любовные, детско-родительские, дружеские, рабочие… Босс-секретарь, сотрудник-сотрудник, учитель-ученик, врач-пациент, предприниматель-налоговый инспектор, автор книги-издатель, основатель стартапа- спонсор, жокей-лошадь, хозяин и домашний питомец…
  • 8 позиций композита.  Подробно о каждой позиции.
  • Как использовать композит для анализа отношений. Особенности этапа, выбор момента обращения, нюансы для мужчин и женщин
  • Примеры из практики
  • Тонкости композита. «Счастливый композит»  Нюансы, которые добавляют гармонии
  • Сложные и простые арканы для проработки. Правда и миф.

Домашнее задание:

  1. Написать, что для вас значит «хорошие отношения»
  2. Построить композиты для нескольких важных для вас отношений. Нужны будут на каждом занятии.
  3. Найти известную пару или несколько для анализа на курсе. (Будем выбирать большинством голосов)
Занятие 2

Архетипы Старших арканов  Таро в контексте отношений:  в любовных отношениях, детско-родительских, рабочих, дружеских.

  • XXII Шут,  I МАГ, II Верховная Жрица, III Императрица
  • Выбор пары для анализа на курсе.

Домашнее задание: Знакомимся с собой в контексте отношений.  Какая я в отношениях? Мои сильные и слабые стороны в отношениях.  Как я себя проявляю в отношениях —  5 основных качеств?  Что я могу привнести в отношения?  Следующий вопрос на подумать  — хочет ли этого ваш партнер?

Занятие 3
  • Арканы  IV Император и V Жрец, VI Влюбленные, VII Колесница
  • Портрет женщины в контексте темы отношений.

Домашнее задание: Портрет женщины в контексте отношений

Занятие 4
  • Арканы  VIII Справедливость,  IX Отшельник, X Колесо Фортуны, XI Сила

Домашнее задание:

  1. Какого партнера я хочу?
  2. Какой партнер мне подходит?
  3. Что я ожидаю в отношениях?
  4. Чего я категорически не приемлю в отношениях?
  5. Какой тип отношений я хочу?
  6. Что я постоянно встречаю в отношениях? Какие вопросы постоянно всплывают?
  7. Портрет женщины из ДЗ
Занятие 5
  • Арканы XII Повешенный, XIII Смерть, XIV Умеренность, XV Дьявол
  • Портрет мужчины в контексте отношений

Домашнее задание:

  1. Портрет мужчины в контексте отношений.
  2. Разбор композита пары.
Занятие 6
  • Арканы  XVI Башня, XVII Звезда, XVIII Луна, XIX Солнце
  • Разбор портрета мужчины из ДЗ.  Разбор композита пары.

Домашнее задание: Разбор композита пары  — детско-родительские отношения

Занятие 7
  • Арканы  XX Страшный Суд, XXI Мир.
  • Композит пары.  Детско-родительские отношения.
  • Дополнительные техники, которые я тоже применяю для анализа отношений в паре.
  • Позиции Партнерской программы по Влюбленным

Домашнее задание : 

  1. Какая я как мать? или /и Какая я как дочь?
  2. Что я должна была понять в отношениях с мамой? Папой?
  3. Разобрать свою партнерскую программу
Занятие 8
  • Программа Отношений.
  • Позиции программы по XV

Домашнее задание:

  1. Разобрать партнерские программы 3 участниц курса
  2. Разобрать свою программу по XV
Занятие 9
  • Выбор даты свадьбы.
  • Программа сексуальная

Домашнее задание: 

  1. Разобрать сексуальные программы 2 согласившихся участниц
  2. Проанализировать свою дату свадьбы и понять, что она активировала в ваших отношениях
  3. Выбрать дату свадьбы до нового года.
Занятие 10 Экзамен. Рассматриваем очень интересную пару.

About Author

Related posts

Leave a Comment